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        培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,往小處說,目前能夠使孩子交際能力更強(qiáng)、學(xué)習(xí)更順利,往大處講,將來能夠減少他要做出一番事業(yè)時(shí)遇到的人為阻力。以上的孩子禮儀教育方面的認(rèn)識(shí)未必正確,當(dāng)作交流,歡迎指正。
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        要搞好教育科研,首先必須有較強(qiáng)的教科研意識(shí),對教師而言,科研意識(shí)就是對教育教學(xué)活動(dòng)的追求和探索,是運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的自覺性,是對所從事的教育教學(xué)活動(dòng)一種清晰而完整的認(rèn)識(shí),基于上述觀點(diǎn),我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識(shí)方面下功夫
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        總而言之,由于學(xué)校對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,做到了認(rèn)真部署,精心安排,活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),形式靈活,收到了一定的效果。品德教師也以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),參與其中配合學(xué)校共同過好傳統(tǒng)節(jié)日,豐富了校園文化,感恩氛圍非常濃厚。
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        我們認(rèn)為,德育生態(tài)的主要內(nèi)涵是: 德育是一個(gè)具有生態(tài)性功能的教育系統(tǒng),德育生態(tài)即德育的生態(tài)環(huán)境必須有利于學(xué)生道德品質(zhì)的自然生成和自動(dòng)提升。德育生態(tài)環(huán)境的建構(gòu)、德育生態(tài)功能的發(fā)揮,都要遵從和符合學(xué)生道德品質(zhì)生成的規(guī)律,反映和滿足學(xué)生道德生長的內(nèi)在心理需要。
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        (2)家庭方面。良好的家庭環(huán)境對孩子健康成長非常重要,父母要為孩子的行為發(fā)展樹立良好的榜樣,成為孩子尊敬和模仿的對象,避免家庭暴力。首先,堅(jiān)決杜絕家庭暴力,父母不能將打架作為解決沖突的方法。其次,校園暴力的干預(yù)需要父母的高度參與和積極地配合。家長的觀點(diǎn)非常有利于對校園暴力進(jìn)行及時(shí)有效的預(yù)防和干預(yù)。
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